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入党培训突出信念教育1917人考试合格


[本站讯]12月10日,随着党课考试阅卷工作结束,山东大学2009-2010学年第一学期入党积极分子培训工作顺利完成,全校2199名学生参加入党积极分子培训,有1917人取得了考试成绩合格证。中共中央宣传部编发的重要理论读物《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》和党的十七届四中全会精神,被列为这次入党培训考试内容。
本学期入党积极分子培训考试在6个校区共设52个考场。本次考试命题,重点考察入党积极分子对党章和《入党教材》中党的基本知识的掌握情况和入党动机是否端正、理想信念是否坚定正确,对党的十七届四中全会精神的把握和对《六个“为什么”》提出的重大理论问题的理解,以及灵活运用马克思主义的立场、观点和方法观察、分析现实问题的能力。其中论述题部分有一试题,要求考生根据试卷提供的钱学森生平部分材料,结合自己对钱学森事迹的了解,谈谈具有坚定的共产主义理想信念对于青年知识分子成长成才的重要意义。另一试题,要求考生说明“为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,而不能搞指导思想的多元化”。在解答这两个问题时,大部分考生能够抓住要害,思路开阔,论述比较全面、准确,表现出良好的思想政治素质。多数考生能够从钱学森具有坚定的共产主义理想信念,对党、对祖国和人民无限忠诚,始终把爱祖国、爱人民作为人生的最高境界,认识到坚定理想信念、端正入党动机是入党积极分子必须解决的首要问题,正确的入党动机应该是为了实现共产主义、全心全意为人民服务,党员不仅要在组织上入党,更重要的是在思想上入党。钱学森为青年知识分子选择正确的成长成才道路树立了光辉典范;在论述“为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,而不能搞指导思想的多元化”时,多数考生能够结合学习《六个“为什么”》,以鲜明的观点,深入的分析,作出了比较全面、正确的回答。
为贯彻落实党的十七届四中全会精神,进一步增强入党积极分子培训的针对性和实效性,不断提高党课教师的思想政治素质和授课水平,本学期开课前党校召开党课教师培训会,要求党课教师把认真贯彻落实党的十七届四中全会精神作为本学期党课教学的首要任务,深入学习,吃透精神,并把四中全会《决定》提出的新观点、新要求、新举措贯彻到教学中去;之后,党校又组织全校入党培训任课教师听取了一场题为“关于共产主义信仰的几个特点”的学术报告。此前,党校将《六个“为什么”》列为入党培训重要辅助教材。各单位党课教师通过自己的学习和研究,在教学过程中为提高入党积极分子的思想认识水平和党课培训质量作出了应有贡献。
阅卷教师和参加考试的学生对本学期入党培训考试命题给予了充分肯定,认为考试导向正确,紧贴高校和学生思想实际,突出了党建主题,激发考生深入思考而不是简单的死记硬背,引导入党积极分子关注重大社会现实问题并作出马克思主义的分析、判断,做到“真学、真懂、真信、真用”。]